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  • 音樂游戲:許多小魚游來了(托班)

    時間:2017-01-12 托班活動 我要投稿
    活動目標:

    1. 在聽聽、看看、玩玩中感受歌曲。

    2. 愿意跟著老師開心的做模仿動作。

    活動準備:

    1. 事先拍好的小金魚錄象

    2. 磁帶、錄音機

    活動過程:

    一、聽一聽

    1. 今天我請來了一位小客人,你們想不想知道它是誰?我先不告訴你們,請你們聽一段音樂猜猜它是誰。

    2. 引導幼兒欣賞樂曲。

    引導他們傾聽流水的聲音,小動物甩水的聲音。激發他們的想象。鼓勵他 大膽的表達自己的想法。“誰會在水里游的呀?”“誰游來游去要甩尾巴呀?”

    二、看一看

    讓幼兒看錄象,知道小客人是小金魚。

    根據錄象里的內容,

     教師提問:小金魚在干什么?

    孩子們說到什么教師就照著孩子的話做相應的動作。

    @_@我是分割線@_@

    三、做一做

    1.“小金魚本領真大,又會吐泡泡,又會搖尾巴,你們喜歡嗎?那我們也來做一條小金魚好嗎?

    2.當孩子們準備好時,教師提問:“你們想學小金魚什么本領?”小朋友說什么,就讓孩子學這個動作,同時放音樂。

    教師提問:小金魚在干什么?

    孩子們說到什么教師就照著孩子的話做相應的動作。

    三、做一做

    1.“小金魚本領真大,又會吐泡泡,又會搖尾巴,你們喜歡嗎?那我們也來做一條小金魚好嗎?

    2.當孩子們準備好時,教師提問:“你們想學小金魚什么本領?”小朋友說什么,就讓孩子學這個動作,同時放音樂。
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