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  • 幼升小的自我介紹

    時間:2022-06-23 08:53:12 擇校攻略 我要投稿

    幼升小的自我介紹(14篇)

      來到一個完全陌生的環境,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家整理的幼升小的自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

    幼升小的自我介紹(14篇)

      幼升小的自我介紹 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我叫xxx,今年6歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血。我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!我喜歡體育,愛跑步、跳繩與乒乓球,幼兒園還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,非常多時候,都被當成榜樣。

      以前班上的同學與朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意與我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的6年的學習期間,希望我們愉快相處。

      幼升小的自我介紹 篇2

      ▼自我介紹:小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?

      考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復述故事內容,一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。

      ▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

      考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

      ▼你家住在哪里?你家有幾口人?

      考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

      ▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

      考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領他去單位轉轉,讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導孩子說出自己的夢想。

      ▼你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

      考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養成良好表達能力。

      ▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。

      考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的'灌輸,經常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發展打下良好基礎。

      ▼聊天:姓名、父母在哪里上班、小時候上什么幼兒園?

      考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

      幼升小的自我介紹 篇3

    親愛的老師、同學們:

      你們好!

    我叫xx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

      在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

      謝謝大家!

      幼升小的自我介紹 篇4

      大家好!

      我叫xx,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的小女生哦,我的名字是外公取的,來源于“謙受益,滿招損”,外公是希望我在謙虛中不斷成長進步呢!

      我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭哦,每天出門前媽媽都會跟我說:“謙謙,今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”

      我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,很多動作可是我自創的呢,這學期媽媽給我報了舞蹈班,可是每次都是練基本功,我有點點不習慣,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務。

      喜歡看動畫片,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動物,我奶奶家養了只小狗叫tom,名字還是我取的呢……

      我長大了要做醫生哦,這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大,爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

      幼升小的自我介紹 篇5

      老師好!我叫xx,20xx年xx月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

      我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

      我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

      我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

      媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績,分別有:

      一、 繪畫作品:

      1、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《我們是好朋友》;

      2、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《快樂的小兔》;

      3、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《雞寶寶》;

      4、第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《快樂小小鳥》;

      5、  二、 舞蹈才藝:

      1、一文藝匯演,領舞《小戲迷》;

      2、一文藝匯演,領舞《紅燈籠》;

      3、一文藝匯演,《孔雀舞》;

      三、講故事才藝:

      1、第六屆小百靈故事大王比賽一等獎(第七屆小百靈故事大王比賽一等獎(  我期待著上小學,這樣我就長大成為一名小學生啦,我就能學到很多的知識,媽媽說:只有知識才是真正的財富!我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應該是和魔法一樣神奇吧!

      謝謝老師!

      幼升小的自我介紹 篇6

      大家好名字叫做xx因為剛剛上學,所以還是有點激動。

      有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗頭發,一雙巧玲瓏手,一個甜蜜蜜嘴巴,雖然長得不高,但是也很快樂。

      剛剛來到吳家山第一學就覺得這兒環境很好,學校也很大,老師親切,幽默,同學們友好相處。然而是一個性格外向,喜歡交朋友人,喜歡看看課外書,喜歡做一些運動,爸媽很累時,會主動幫爸爸媽媽分擔家務,讓他們多輕松輕松,每次放學回家后第一個做事情就是做作業,爸爸媽媽都是是一個乖孩子,做完作業就和爸爸媽媽一起出去做運動,他們說這樣可以長高,不喜歡拖拖拉拉是性格,第一天是就是不想第二天去做,可是有時候沒辦法,就只能留到第二天去做咯。

      已經把介紹給大家認識,希望大家特能把們介紹給認識認識,交個好朋友,行嗎?

      幼升小的自我介紹 篇7

    x

      My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(體重) is 20 kg.

      My favorite food is chocolate. But I can not eat too much,because it ’s not good for my teeth.

      I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.

      thank you!

      幼升小的自我介紹 篇8

      老師好!我叫xxx,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

      我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

      我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

      我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等,可多啦;

      我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

      我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

      幼升小的自我介紹 篇9

    尊敬的各位老師:

      您們好!

      我是一名即將畢業的幼兒園學生。早在從入學時就對貴校倡導的"求實、奮進、博學、謙遜"的校風和"嚴、新、細、活"的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:一定要努力學習,六年后能成為貴校的一名學子,F在我馬上就要小學畢業了,故特向貴校提出申請,能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感!

      幼升小的自我介紹 篇10

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!我叫xxx,今年6歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血。我是那種“靜如處子,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委與副大隊長,也是老師的得意門生,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!我喜歡體育,愛跑步、跳繩與乒乓球,幼兒園還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,非常多時候,都被當成榜樣。

      以前班上的同學與朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意與我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的6年的學習期間,希望我們愉快相處。

      幼升小的自我介紹 篇11

      老師好!我叫楊陽,20xx年11月13號傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲雞寶寶!

      我是個快樂雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們李老師、張老師和申老師啦!

      我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;

      我期待著上小學,這樣我就長大成為一名小學生啦,我就能學到很多知識,媽媽說:“只有知識才是真正財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應該是和魔法一樣神奇吧!

      謝謝老師!

      幼升小的自我介紹 篇12

      一個大大腦袋,一張圓嘟嘟臉蛋,一雙又黑又亮眼睛下是一個巧鼻子,再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙嘴,就構成一個酷酷——王碩。

      缺點是:是一個游戲迷。到雙休日只要把作業做完,就會迫不及待地打開電腦玩游戲,直到媽媽喊停,才會依依不舍地離開電腦。為此挨不少批評。

      但也有優點:字寫得非常漂亮,每次寫字得都是“優”。

      喜歡畫畫,總是能畫出一些稀奇古怪東西!敖茏鳌倍加幸怀閷夏!

      最喜歡是看書,尤其是《漫畫世界》,每當拿到新一期《漫畫世界》總是非常開心,愛不釋手,總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處,會開懷大笑,搞得坐在一旁爸媽老是莫名其妙地看著。

      夢想是當一名漫畫家。要讓自己作品給漫迷們帶來更多歡樂!

      這就是,一個有著缺點同樣有著執著夢想男孩。喜歡這樣嗎?

      幼升小的自我介紹 篇13

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?

      考察語言表達能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復述故事內容,一步步引導孩子表達清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達的好機會。

      你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

      考察語言表達能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

      你家住在哪里?你家有幾口人?

      考察語言表達能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

      你爸爸叫什么名字?干什么的?你母親叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

      考察語言表達能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領他去單位轉轉,讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導孩子說出自己的夢想。

      你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

      考察語言表達能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養成良好表現。

      問姓名,父母姓名,工作單位,住址

      考察語言表達能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發展打下良好基礎。

      父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園

      考察語言表達能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

      專家提醒:

      自我介紹的時候一定要變現的大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓練,孩子一定能夠表現不錯的。

      幼升小的自我介紹 篇14

      老師好!我叫程心玥,20xx年xx月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

      我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學,我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

      我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

      我喜歡看書、講故事,雖然我認識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

      媽媽和我一起整理了幼兒園里的一些成績,分別有:

      一、 繪畫作品:

      1、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《我們是好朋友》;

      2、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《快樂的小兔》;

      3、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《雞寶寶》;

      4、20xx年第十三屆世界和平書畫國際青少年兒童書畫比賽金獎,獲獎作品《快樂小小鳥》;

      5、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽特別金獎,獲獎作品《快樂的地球》;

      6、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎,獲獎作品《海洋世界》;

      7、20xx年十七屆世界和平書畫國際青少年書畫比賽銀獎,獲獎作品《我會跳繩啦》;

      二、 舞蹈才藝:

      1、20xx年六一文藝匯演,領舞《小戲迷》;

      2、20xx年六一文藝匯演,領舞《紅燈籠》;

      3、20xx年迎春文藝匯演,領舞《手絹舞》;

      4、20xx年六一文藝匯演,《孔雀舞》;

      三、講故事才藝:

      1、第六屆“小百靈故事大王”比賽一等獎(20xx年);

      2、第七屆“小百靈故事大王”比賽一等獎(20xx年);

      我期待著上小學,這樣我就長大成為一名小學生啦,我就能學到很多的知識,媽媽說:“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應該是和魔法一樣神奇吧!

      謝謝老師!

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